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numerico.cd > Actu > Nation > Éducation en RDC : Raïssa Malu ambitionne d’équiper 60 % des écoles en dispositifs numériques d’ici 2029
Nation

Éducation en RDC : Raïssa Malu ambitionne d’équiper 60 % des écoles en dispositifs numériques d’ici 2029

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Last updated: 2025/05/28 at 5:47 PM
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La ministre de l’Éducation nationale et de la Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, a réaffirmé lundi 26 mai à Kinshasa l’ambition du gouvernement d’équiper 60 % des écoles congolaises en dispositifs numériques d’ici 2029, apprend-on d’une dépêche de l’Agence congolaise de presse(ACP) consultée ce jour par NUMERICO.CD.

S’exprimant lors d’un atelier d’échange consacré à l’élaboration de la politique et de la stratégie nationale d’intégration des TIC dans l’éducation, la ministre a appelé les experts réunis à faire preuve de lucidité et de rigueur pour hisser la RDC au rang des pays qui investissent durablement dans l’éducation numérique.

« Ce que nous faisons aujourd’hui n’est pas une première étape. C’est un point de bascule », a affirmé Raïssa Malu.

Selon elle, le numérique a longtemps été introduit dans les écoles congolaises de manière « fragmentaire », souvent à travers des projets pilotes ou des initiatives d’urgence sans continuité ni vision d’ensemble. Une époque désormais révolue, si l’on en croit les orientations du ministère.

La ministre a rappelé qu’en 2025, deux arrêtés ministériels ont été adoptés pour encadrer l’enseignement à distance, l’un par son ministère et l’autre par celui de l’Enseignement supérieur et universitaire.

« Ces textes constituent une avancée majeure. Ils instaurent désormais un cadre réglementaire clair pour la pratique de l’enseignement à distance et reconnaissent explicitement le droit d’apprendre autrement, d’apprendre partout », a-t-elle souligné.

La stratégie en cours de formulation prévoit non seulement une transformation pédagogique mais aussi un investissement massif dans les infrastructures scolaires.

« Nous visons l’équipement numérique de 60 % des écoles congolaises d’ici 2029. Cela exige de la rigueur, de la méthode et une coordination forte entre les acteurs », a insisté Raïssa Malu.

Cette réforme ne se fera pas en vase clos. Une collaboration active est engagée avec le ministère des Postes, Télécommunications et du Numérique afin d’assurer un alignement technologique cohérent. Le ministre Kibassa Maliba a, à ce sujet, réitéré le soutien de son département à l’ambition gouvernementale.

« Plusieurs initiatives sont en cours pour offrir à notre jeunesse un enseignement conforme aux standards internationaux, dans une vision portée par le Chef de l’État, Félix Tshisekedi, qui fait du numérique un pilier de la gouvernance, de la croissance et de l’inclusion sociale ».

Elle a en outre invité les experts présents à « travailler avec abnégation et patriotisme » pour mettre en place un référentiel opérationnel permettant une intégration efficace des outils numériques dans l’enseignement, avec pour finalité la formation de jeunes capables de relever les défis du développement national.

Depuis sa nomination à la tête du ministère de l’éducation nationale, Raïssa Malu s’emploie à intégrer de manière structurelle les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans le système éducatif national.

Ézéchiel MONTEIRO

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